53-693 PRÄSENZ: VL Die Kunst des Erzählens in Mittelalter- und Renaissanceliteratur in Italien und Frankreich

Lehrende: Dr. Solveig Malatrait

Veranstaltungsart: Vorlesung

Anzeige im Stundenplan: VL Erzählen Mittelal

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 2,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 100

Weitere Informationen:
Achtung: Die ersten beiden Sitzungen (17. und 24.10.) finden nicht in Präsenz statt! Die Einführung wird digital bereitgestellt. Die erste Sitzung in Präsenz ist (wegen des Feiertags am 31.10.) am Montag, 7.11. Zur Kompensation der entfallenden Sitzung vom 24.10. werden entweder einige Sitzungen in Absprache mit den Teilnehmenden etwas verlängert oder ein Ersatztermin vereinbart.

[fra-, ita-a03, -a04, -v04, -v05, fra-lit-2.1, -nf-2, -3, -nf-3, ita-lit-2, -3, -nf-3, slm-wb, sg, master-wb, rlt-m02b, frl-06, -07, -011, -m01, -m02, -m03, fr-la-a2, -a4, mast-a7]

Die Angabe der Credits (2,0) bezieht sich auf die Anzahl der Leistungspunkte, wenn die Veranstaltung im WAHLBEREICH besucht wird.

Kommentare/ Inhalte:
Das Erzählen als Form der Welterschließung ist eine zentrale Kulturtechnik, die auch schon das Leben der Menschen in Mittelalter und früher Neuzeit prägte. Und ihr Erzählen, faszinierend trotz oder gerade wegen seiner Alterität, soll im Mittelpunkt der Vorlesung stehen.

Die Veranstaltung soll einen Überblick über das mittelalterliche und rinascimentale Erzählen in Frankreich und Italien bieten. Dabei werden die erzählenden Gattungen vorgestellt und narrative Techniken, Strukturen, Themen und Weltbilder anhand zentraler Texte besprochen. So soll es, um einige Beispiele zu nennen, um das Verhältnis von Mündlichkeit und Schriftlichkeit in der Chanson de Roland gehen, um weibliches Erzählen in den Lais der Marie de France, um das Spannungsverhältnis von Faktualität und Fiktionalität bei Dante, um das Erzählen von Episoden bei Chrétien de Troyes, um die narrativen Strategien Boccaccios und Rabelais‘ Subversion.

Dabei soll die Vorlesung es dem Zuhörer zum einen ermöglichen, sich ein Bild der frühen Literaturen Italiens und Frankreichs zu machen, und also eine relativ breite Palette literarischer Texte vorstellen. Die Behandlung zentraler Texte – des Höhenkamms der beiden Literaturen – soll durch ihre Situierung im kulturellen und historischen Kontext auch denjenigen Teilnehmern, die nicht über Vorkenntnisse auf dem Gebiet verfügen, den Zugang zu den Werken erleichtern.

Gleichzeitig wird die Beschäftigung mit diesen Texten aus narratologischer Perspektive auch zentrale Ansätze und Fragen der Forschung zum Thema vorstellen und diskutieren und den Teilnehmern so eine theoretische Auseinandersetzung mit der mittelalterlichen und rinascimentalen Erzählkunst ermöglichen.

Die Vorlesung wird auf Deutsch gehalten; die zitierten Originaltexte werden ggf. ins Deutsche übersetzt.

Aus terminlichen Gründen wird nur die erste Sitzung – eine Einführung – in digitaler Form angeboten, alle übrigen Sitzungen finden in Präsenz statt. Die zweite Sitzung wird in Absprache mit den Teilnehmer später nachgeholt.

Voraussetzung für den Erwerb der Teilnahmebescheinigung ist eine regelmäßige Teilnahme bzw. (als Wahlveranstaltung) das Verfassen eines Protokolls.