52-233 ONLINE: Queeres Gender in der Literatur – Butch, Femme, Trans [IfG 241] [IfG 242] [IfG 243] [IfG 244] [DSL/DE-A-NdL] [DSL/DE-A-DSL] [SLM-WB] [Master-WB] [SG-SLM]

Lehrende: Dr. Jara Schmidt; Clara Schwarz

Veranstaltungsart: Seminar Ib

Anzeige im Stundenplan: Queeres Gender

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 3,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 20

Weitere Informationen:
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Die Veranstaltung wird ONLINE durchgeführt.

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Hinweis:
Die Platzvergabe für die LV 52-233 kann aus technischen Gründen erst am Do., 23.03.23, 13 Uhr erfolgen.
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Die Angabe der Credits (3,0 bzw. 2,0) bezieht sich auf die Anzahl der zu erwerbenden Leistungspunkte beim Besuch der Veranstaltung im Wahl-/Optionalbereich.

Hinweis zur Teilnahme:
Studierende, die die erste Seminarsitzung unentschuldigt versäumen, werden nach der ersten Vorlesungswoche von der Veranstaltung abgemeldet. Auf diese Weise stehen dadurch frei werdende Seminarplätze interessierten Studierenden während der Ummelde- und Korrekturphase sicher zur Verfügung.

Bitte beachten Sie, dass Lehrende keinen Einfluss auf die Platzvergabe in den Veranstaltungen haben; die Platzvergabe erfolgt nach dem Schließen der Listen automatisch über STiNE.
Weitere Hinweise finden Sie unter folgendem Link, der in jedem Semester aktualisiert wird:
https://www.slm.uni-hamburg.de/germanistik/studium/downloads.html#18061577

Kommentare/ Inhalte:
1993 veröffentlicht und mittlerweile ein Klassiker der queeren Literatur feiert Leslie Feinbergs Roman "Stone Butch Blues" 2023 sein 30-jähriges Publikationsjubiläum. Der Roman wird als Initiator der Trans Studies betrachtet und trug zu einer Verschiebung vom Sprechen über trans Menschen zu vermehrter Sichtbarkeit von trans Stimmen in Gesellschaft und Wissenschaft bei. Zu Beginn der 1990er-Jahre wurden in den USA außerdem die Queer Studies als interdisziplinäre kulturwissenschaftliche Forschungsrichtung etabliert, die mithilfe einer Queer Theory – also einer 'schrägen', 'verqueren', die Gesetzmäßigkeiten hinterfragenden Theorie – sexuelle Identitäten und sexuelles Begehren kritisch untersucht. Dabei werden Machtformen und Normen, bspw. die Annahme einer Binarität von Männlichkeit vs. Weiblichkeit oder Heterosexualität vs. Homosexualität sowie eine heteronormative Sozialisierung, analysiert und dekonstruiert.
Die Lehrveranstaltung ermöglicht den Studierenden anhand von Prosatexten – neben "Stone Butch Blues" wird zudem Lou Conradis "Baby Butch" (2019) gelesen –, Lyrik sowie wissenschaftlichen Beiträgen einen Zugang zu queerer Literatur. Die zentralen Themen orientieren sich dabei insbesondere an der Schnittstelle von Sexualität und Geschlecht sowie ihrer Beziehung zu Race und Klasse. Die Studierenden lernen die Geschichte von Femme/Butch-Dynamiken kennen, setzen sich mit (trans) Geschlechtlichkeit auseinander und betrachten anhand literarischer Texte die Entwicklung dieser Thematiken in den letzten 30 Jahren.
Die beiden Dozierenden organisieren außerdem gemeinsam mit Dr. Michaela Koch (Zentrum Gender & Diversity) am
5. und 6. Mai 2023 eine Tagung zum 30. Jubiläum von "Stone Butch Blues":
(https://zgd-hamburg.de/projekte/30-jahre-stone-butch-blues/).
Die Studierenden sollen an zwei Panels ihrer Wahl sowie dem Keynote-Vortrag der Tagung teilnehmen; dies ersetzt drei Seminarsitzungen.
Studienleistungen sind die regelmäßige aktive Teilnahme am Seminar, eine sorgfältige Vorbereitung der Seminarlektüren sowie in Kleingruppen die Übernahme eines Referats und das Verfassen eines Tagungsberichts. Die Prüfungsleistung erfolgt in Form einer Hausarbeit (10–15 Seiten).
Als Lernplattform wird OpenOlat genutzt. In dem dort erstellten Seminarraum sind die Seminarmaterialien, Kommunikations- und Kollaborationsmöglichkeiten zu finden.
Seminarlektüre (bitte anschaffen, die anderen Texte werden digital zur Verfügung gestellt):
Lou Conradi: Baby Butch;
Leslie Feinberg: Stone Butch Blues (die engl. Originalfassung ist online frei verfügbar unter:
https://www.lesliefeinberg.net/; die dt. Fassung muss ggf. angeschafft werden).
Literaturhinweise:
Baumgartinger, Persson Perry: Trans Studies. Historische, begriffliche und aktivistische Aspekte. Wien: Zaglossus 2017;
Bergmann, Franziska / Franziska Schößler / Bettina Schreck (Hg.): Gender Studies. Bielefeld: transcript 2012;
Fuchs, Sabine (Hg.): Femme! radikal – queer – feminin. Berlin: Querverlag 2009;
Fuchs, Sabine (Hg.): Femme/Butch. Dynamiken von Gender und Begehren. Berlin: Querverlag 2020;
Halberstam, Jack: Female Masculinity. Durham: University Press 2019;
Schößler, Franziska: Einführung in die Gender Studies. Berlin: Akademie 2008.
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