Lehrende: Prof. Dr. Andrea Sabisch
Veranstaltungsart: Praktikumsseminar
Anzeige im Stundenplan: KP1b
Semesterwochenstunden: 3
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | -
Kommentare/ Inhalte: Ausgehend von der These, dass Forschung nicht nur in der Wissenschaft stattfindet, sondern auch in den Künsten eine elementare Rolle spielt, wurde in den letzten zwei Jahrzehnten ein höchst heterogener Diskurs über forschende Praktiken und Erkenntnisweisen geführt, an dem viele Disziplinen beteiligt waren. Eine zentrale und frühe Positionierung der deutschsprachigen Kunstpädagogik und Kunstvermittlung nimmt dabei das Konzept der »Ästhetischen Forschung« nach Helga Kämpf-Jansen von 2001 ein. Doch welches Forschungsverständnis wird hier grundgelegt? Welche Anbindungen an zeitgenössische künstlerische Positionen wären hier zu ergänzen? Wie steht es mit der Relevanz und Aktualität eines ästhetisch forschenden Lernens und Lehrens an Schule und Hochschule? Worin liegt die Bedeutung von unterschiedlichen Weisen ästhetischer Forschung für die Wissenschafts- und Kunsttheorie? Wie hängen forschende mit reflexiven Prozessen zusammen? Wie kann man Forschungsprozesse initiieren? Die Studienleistung des Begleitseminars besteht in einer aktiven Teilnahme, der Bereitschaft zur Präsentation und zum Portfolio, wie auch zur Teamarbeit und Öffnung des eigenen Kunstunterrichts für andere. Der Leistungsnachweis erfolgt im Rahmen einer mündlichen Modulprüfung am Ende des Semesters.
