52-137 (DaF/DaZ) Sprachbildung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher in Schule und Unterricht [DSL/DE-A-LD][DSL/DE-A-DSL][SLM-WB][Master-WB]

Veranstaltungsdetails

Lehrende: Dr. Patrick Grommes

Veranstaltungsart: Seminar Ib

Anzeige im Stundenplan: Sprachbildung

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 3,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 25

Weitere Informationen:


Die Angabe der Credits (3,0 bzw. 2,0) bezieht sich auf die Punktzahl der Leistungspunkte, wenn die Veranstaltung im Wahl-/Optionalbereich besucht wird.

Kommentare/ Inhalte:
Neu zugewanderte Kinder und Jugendliche kommen mit ganz unterschiedlichen (schrift-) sprachlichen Voraussetzungen in Deutschland und damit im deutschen Schulsystem an. Wir werden uns zum Einstieg mit rechtlichen und curricularen Rahmenbedingungen und Beschulungsmodellen für diese Zielgruppe befassen. Daran anknüpfend werden wir uns mit verschiedenen Unterrichtsmodellen auseinandersetzen. Ein Schwerpunkt wird auf der Schreibförderung liegen. Es werden aber u.a. auch Befunde zur Unterrichtsinteraktion diskutiert. Zudem sollen zielgruppenbezogene Unterrichtsmaterialien kritisch gesichtet werden.
Regelmäßige Teilnahme wird ebenso vorausgesetzt wie die Bereitschaft aktiv in verschiedenen Beteiligungsformaten am Seminar mitzuwirken.
Hinweis zur Teilnahme: Studierende, die die erste Seminarsitzung unentschuldigt versäumen, werden am Freitag in der ersten Woche der Vorlesungszeit von der Veranstaltung abgemeldet. Auf diese Weise stehen die frei werdenden Seminarplätze interessierten Studierenden während der zweiten Anmeldephase sicher zur Verfügung.

Literatur:
Einführende Literatur:
Cornely Harboe, Verena; Mainzer-Murrenhoff, Mirka; Heine, Lena (Hrsg.) (2016): Unterricht mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen: Interdisziplinäre Impulse für DaF/DaZ in der Schule. Münster u.a.: Waxmann

 

Termine
Datum Von Bis Raum Lehrende
1 Mo, 1. Apr. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
2 Mo, 8. Apr. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
3 Mo, 15. Apr. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
4 Mo, 29. Apr. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
5 Mo, 6. Mai 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
6 Mo, 13. Mai 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
7 Mo, 20. Mai 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
8 Mo, 27. Mai 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
9 Mo, 3. Jun. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
10 Mo, 17. Jun. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
11 Mo, 24. Jun. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
12 Mo, 1. Jul. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
13 Mo, 8. Jul. 2019 14:00 16:00 Ü35 - 08026 Dr. Patrick Grommes
Prüfungen im Rahmen von Modulen
Modul (Startsemester)/ Kurs Leistungs­kombination Prüfung Datum Lehrende Bestehens­pflicht
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DSL/DE-A-LD Aufbau Linguistik des Deutschen (SoSe 15) / DSL 11  (DaF/DaZ) Sprachbildung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher in Schule und Unterricht [DSL/DE-A-LD][DSL/DE-A-DSL][SLM-WB][Master-WB] Hausarbeit 10  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-A-LD Aufbau Linguistik des Deutschen (SoSe 16) / DSL 11  (DaF/DaZ) Sprachbildung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher in Schule und Unterricht [DSL/DE-A-LD][DSL/DE-A-DSL][SLM-WB][Master-WB] Hausarbeit 7  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-A-LD Aufbau Linguistik des Deutschen (WiSe 15/16) / DSL 11  (DaF/DaZ) Sprachbildung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher in Schule und Unterricht [DSL/DE-A-LD][DSL/DE-A-DSL][SLM-WB][Master-WB] Hausarbeit 9  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
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DSL/DE-A-LD Aufbau Linguistik des Deutschen (WiSe 18/19) / DSL 11  (DaF/DaZ) Sprachbildung neu zugewanderter Kinder und Jugendlicher in Schule und Unterricht [DSL/DE-A-LD][DSL/DE-A-DSL][SLM-WB][Master-WB] Hausarbeit 2  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
Veranstaltungseigene Prüfungen
Beschreibung Datum Lehrende Pflicht
1. Studienleistung Wahlbereich ohne Termin Nein
Übersicht der Kurstermine
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
Lehrende
Dr. Patrick Grommes