52-150 DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar)

Veranstaltungsdetails
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Lehrende: Dr. Patrick Grommes

Veranstaltungsart: Seminar II

Anzeige im Stundenplan: DaF/DaZ

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 3,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 25

Weitere Informationen:
Raumangaben unter Vorbehalt!

Bitte beachten:

Wichtige Hinweise zum Anmeldeverfahren:

Die Anmeldung für das Kooperationsseminar erfolgt über die Lehrveranstaltung von Philipp Schmerheim (52-248). Dadurch werden Sie zugleich für die gleichnamige LV-Nr. 52-150 von Patrick Grommes angemeldet. Aus technischen Gründen erfolgt die Eintragung in die letztgenannte Lehrveranstaltung erst nach Ende der zweiten Anmeldephase. Sollten sich Studierende während der zweiten Anmeldephase von einem Seminar wieder abmelden, werden sie von beiden Lehrveranstaltungen abgemeldet. Nach der Anmeldung in der zweiten Lehrveranstaltung werden die Studierenden über die erfolgte Anmeldung per Systemnachricht informiert und können dann überprüfen, ob die automatisch erfolgte Auswahl von Modulen korrekt war.

Dieses Seminar ist Bestandteil eines Kooperationsseminars, an dem Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft und Deutschdidaktik beteiligt sind. Es schließt die Teilnahme am kooperierenden Seminar verpflichtend mit ein. Auf diese Weise wird den Studierenden ermöglicht, je ein Ergänzungs- und ein Vertiefungsseminar zu belegen (s.u.). Die Seminare finden unmittelbar aufeinander folgend (Di 12-14 und 14-16 Uhr) statt.

Die Angabe der Credits (3,0 bzw. 2,0) bezieht sich auf die Punktzahl der Leistungspunkte, wenn die Veranstaltung im Wahl-/Optionalbereich besucht wird.

Hinweis zur Teilnahme: Studierende, die die erste Seminarsitzung unentschuldigt versäumen, werden am Freitag in der zweiten Woche der Vorlesungszeit von der Veranstaltung abgemeldet. Auf diese Weise stehen die frei werdenden Seminarplätze interessierten Studierenden während der zweiten Anmeldephase sicher zur Verfügung.

Kommentare/ Inhalte:

Im Seminar werden Facetten der Mehrsprachigkeit in literarischen Werken aus literatur- und sprachwissenschaftlicher Perspektive untersucht. Ziel ist es, Formen und Funktionen von Mehrsprachigkeit erkennen und analysieren.

Dieses Begriffsfeld dient als Rahmen für die Erarbeitung der vielfältigen Erscheinungsformen von Mehrsprachigkeit als Motiv in literarischen Texten im zweiten Drittel des Seminars. So nutzt Emine Özdamar die Dissonanz, die aus der Übertragung türkischsprachiger Satzstrukturen ins Deutsche resultiert („Mutterzunge"), um die Bedeutung der Muttersprache für ihre Identität zu durchdenken. Ähnlich geht die deutsch-japanische Autorin Yoko Tawada vor, die zugleich auch den Zusammenhang von Mehrsprachigkeit und geschlechtlicher Identität reflektiert. Mit Romanen von Saša Stanišic („Herkunft") und Julya Rabinowich („Dazwischen: ich") diskutieren wir zudem zwei aktuelle Erzähltexte, die nicht nur die genannten Aspekte durchspielen, sondern auch den Zusammenhang von Sprache, Gedächtnis und Erinnerung reflektieren.

Auch in klassischeren Erzähltexten der deutschsprachigen Literaturgeschichte finden sich Mehrsprachigkeitsaspekte: Bei Theodor Fontane („Jenny Treibel") und Alfred Döblin („Berlin Alexanderplatz") werden Polyphonie und Polyglossie genutzt, um Standesunterschiede zu markieren. Im letzten Drittel des Seminars verlegen wir den Fokus Mehrsprachigkeit im Bilderbuch, wobei Fragen der Sprachvariation im Fokus stehen. Hier werden Sie auch (ein Konzept für) ein eigenes Bilderbuch entwerfen, das Facetten der Mehrsprachigkeit nutzt.

Termine
Datum Von Bis Raum Lehrende
1 Di, 3. Nov. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
2 Di, 10. Nov. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
3 Di, 17. Nov. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
4 Di, 24. Nov. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
5 Di, 1. Dez. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
6 Di, 8. Dez. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
7 Di, 15. Dez. 2020 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
8 Di, 5. Jan. 2021 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
9 Di, 12. Jan. 2021 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
10 Di, 19. Jan. 2021 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
11 Di, 26. Jan. 2021 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
12 Di, 2. Feb. 2021 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
13 Di, 9. Feb. 2021 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
14 Di, 16. Feb. 2021 14:00 16:00 Ü35 - 08091 Dr. Patrick Grommes
Prüfungen im Rahmen von Modulen
Modul (Startsemester)/ Kurs Leistungs­kombination Prüfung Datum Lehrende Bestehens­pflicht
DE ME LD 1 Ergänzungsmodul: Fachkompetenz Linguistik (WiSe 20/21) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 1  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
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DE ME LD 1 Ergänzungsmodul: Fachkompetenz Linguistik (SoSe 19) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 4  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DE ME LD 1 Ergänzungsmodul: Fachkompetenz Linguistik (WiSe 19/20) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 3  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
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DE ME LD 1 Ergänzungsmodul: Fachkompetenz Linguistik (SoSe 20) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 2  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD A Vertiefung Linguistik des Deutschen (Hauptfach DSL) (WiSe 20/21) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 1  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD A Vertiefung Linguistik des Deutschen (Hauptfach DSL) (WiSe 16/17) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 9  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD A Vertiefung Linguistik des Deutschen (Hauptfach DSL) (WiSe 17/18) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 7  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD A Vertiefung Linguistik des Deutschen (Hauptfach DSL) (WiSe 19/20) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 3  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD A Vertiefung Linguistik des Deutschen (Hauptfach DSL) (SoSe 18) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 6  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD A Vertiefung Linguistik des Deutschen (Hauptfach DSL) (SoSe 20) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 2  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD A Vertiefung Linguistik des Deutschen (Hauptfach DSL) (WiSe 18/19) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 5  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD A Vertiefung Linguistik des Deutschen (Hauptfach DSL) (SoSe 19) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 4  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD B Vertiefung Linguistik des Deutschen (Nebenfach DSL, LAPS, LAS, LAB) (WiSe 20/21) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 1  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
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DSL/DE-V-LD B Vertiefung Linguistik des Deutschen (Nebenfach DSL, LAPS, LAS, LAB) (SoSe 18) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 6  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD B Vertiefung Linguistik des Deutschen (Nebenfach DSL, LAPS, LAS, LAB) (WiSe 19/20) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 3  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD B Vertiefung Linguistik des Deutschen (Nebenfach DSL, LAPS, LAS, LAB) (SoSe 19) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 4  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD B Vertiefung Linguistik des Deutschen (Nebenfach DSL, LAPS, LAS, LAB) (SoSe 20) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 2  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD C Vertiefung Linguistik des Deutschen (LAGym 1. Fach) (WiSe 20/21) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 1  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
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DSL/DE-V-LD C Vertiefung Linguistik des Deutschen (LAGym 1. Fach) (WiSe 18/19) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 5  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD C Vertiefung Linguistik des Deutschen (LAGym 1. Fach) (SoSe 18) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 6  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD C Vertiefung Linguistik des Deutschen (LAGym 1. Fach) (SoSe 20) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 2  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD C Vertiefung Linguistik des Deutschen (LAGym 1. Fach) (WiSe 19/20) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 3  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD D Vertiefung Linguistik des Deutschen (M.Ed. LAPS, LAGym, LAS, LAB) (WiSe 20/21) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 1  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD D Vertiefung Linguistik des Deutschen (M.Ed. LAPS, LAGym, LAS, LAB) (WiSe 16/17) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 9  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD D Vertiefung Linguistik des Deutschen (M.Ed. LAPS, LAGym, LAS, LAB) (SoSe 17) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 8  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD D Vertiefung Linguistik des Deutschen (M.Ed. LAPS, LAGym, LAS, LAB) (SoSe 19) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 5  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD D Vertiefung Linguistik des Deutschen (M.Ed. LAPS, LAGym, LAS, LAB) (SoSe 18) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 6  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD D Vertiefung Linguistik des Deutschen (M.Ed. LAPS, LAGym, LAS, LAB) (WiSe 17/18) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 7  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD D Vertiefung Linguistik des Deutschen (M.Ed. LAPS, LAGym, LAS, LAB) (WiSe 18/19) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 5  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
DSL/DE-V-LD D Vertiefung Linguistik des Deutschen (M.Ed. LAPS, LAGym, LAS, LAB) (WiSe 19/20) / DSL 47  DIGITAL: (DaF/DaZ) Sprachen schaffen Spielräume - Linguistische Perspektiven auf Mehrsprachigkeit in literarischen Texten [DE-V-LD] (Kooperationsseminar) Hausarbeit 3  Hausarbeit ohne Termin Dr. Patrick Grommes Ja
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Übersicht der Kurstermine
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
Lehrende
Dr. Patrick Grommes