52-139 DIGITAL: (DaF/DaZ) Deutsch als Zweitsprache im Fachunterricht am Beispiel des Sachunterrichts in der Grundschule [DSL/DE-A-LD][DSL/DE-A-DSL][SLM-WB][Master-WB]

Lehrende: Dr. Patrick Grommes

Veranstaltungsart: Seminar Ib

Anzeige im Stundenplan: DaF/DaZ

Semesterwochenstunden: 2

Credits: 3,0

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 25

Weitere Informationen:

Das Seminar findet in digitaler Form statt!

Die Angabe der Credits (3,0 bzw. 2,0) bezieht sich auf die Punktzahl der Leistungspunkte, wenn die Veranstaltung im Wahl-/Optionalbereich besucht wird.

Hinweis zur Teilnahme: Studierende, die die erste Seminarsitzung unentschuldigt versäumen, werden am Freitag in der ersten Woche der Vorlesungszeit von der Veranstaltung abgemeldet. Auf diese Weise stehen die frei werdenden Seminarplätze interessierten Studierenden während der zweiten Anmeldephase sicher zur Verfügung.
 

Kommentare/ Inhalte:
In diesem Seminar geht es einerseits um Konzepte und Methoden sprachbewussten Fachunterrichts. Dabei werden insbesondere die sprachlichen Anforderungen des Sachunterrichts thematisiert, aber auch Methoden wie Scaffolding (Kniffka, 2012) detailliert diskutiert und auf ihre Anwendbarkeit im eigenen Unterricht hin geprüft. Dabei soll die Auseinandersetzung mit Aufgabenstellungen und Aufgabenbearbeitungen einen Schwerpunkt bilden. Daher wird auch gefragt, was gute Aufgaben ausmacht und welche sprachlichen Anforderungen sie stellen. Dazu wird auf Sprachverarbeitungs- und vor allem Verstehensprozesse unter Bedingungen der Mehrsprachigkeit eingegangen. Mit Blick auf die Unterrichtsinteraktion ist dabei auch von Bedeutung, wie Verstehen und Nicht-Verstehen erkennbar werden.

Literatur:
Literaturhinweise:

Ahrenholz, Bernt; Britta Hövelbrinks & Claudia Schmellentin (Hg.) (2017): Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen. Tübingen: Narr.

Quehl, Thomas & Ulrike Trapp (2013): Sprachbildung im Sachunterricht der Grundschule. Mit dem Scaffolding-Konzept unterwegs zur Bildungssprache. Münster u.a.: Waxmann(=FörMig-Material, Bd. 4).