42-556 Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen - Perspektiven von Inklusion und Partizipation

Lehrende: Agnes Filipiak

Veranstaltungsart: Seminar

Anzeige im Stundenplan: 00k15b

Semesterwochenstunden: 2

Unterrichtssprache: Deutsch

Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 30

Anmeldegruppe: Sem B 00k15

Kommentare/ Inhalte:
In diesem Seminar wollen wir uns Perspektiven von Inklusion und Partizipation annähern, indem wir uns mit den vielfältigen Lebenslagen von Menschen mit (und auch ohne) Beeinträchtigungen beschäftigen. Dafür orientieren wir uns an den Lebensbereichen im aktuellen Teilhabebericht z.B. Familie, Bildung, Arbeit, Gesundheit usw.

Lernziel:
In/nach diesem Seminar

• können Sie die Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen in den einzelnen Lebensbereichen realistisch einschätzen
  
• verstehen Sie die lebenspraktischen Auswirkungen der Daten im Teilhabebericht in Bezug auf die Inklusion und Partizipation der Menschen mit Beeinträchtigungenkönnen aus den Daten und Informationen erste Konsequenzen für die pädagogische Arbeit ableiten
  

Vorgehen:
Das Seminar beinhaltet die selbstständige Arbeit an Teilthemen in der Kleingruppe, sowie gemeinsame Input-, Austausch- und Reflexionsphasen.

Über die konkrete Gestaltung digitaler/präsenter/hybrider Sitzungsformen werden Sie entsprechend den dann herrschenden Vorgaben zu einem späteren Zeitpunkt informiert.

Literatur:
Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) (2021): Dritter Teilhabebericht
der Bundesregierung über die Lebenslagen von Menschen mit Beeinträchtigungen. Online unter: https://www.bmas.de/DE/Service/Publikationen/a125-21-teilhabebericht.html[05.02.22]

Weitere Literatur wird im Seminar bekannt gegeben.