|
Lehrende: Prof. Dr. Claudia Jahnel
Veranstaltungsart:
Vorlesung
Anzeige im Stundenplan:
Einf. Islam
Semesterwochenstunden:
2
Credits:
3,0
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | 150
Weitere Informationen:
Begleitend zur Vorlesung wird das Tutorium 51-62.01.1 mit Frau Karoline Ihlenfeldt durchgeführt. Das Tutorium findet montags von 16:15 bis 17:45 Uhr im Gorch-Fock-Wall 7, Raum A2021 statt.
Sie können sich in der Ummelde- und Korrekturphase vom 2.4., 9:00 Uhr bis 11.4.24, 13:00 Uhr dazu anmelden.
Kommentare/ Inhalte:
Die Vorlesung gibt eine Einführung in zentrale Grundkenntnisse zum Islam – seine Entstehung; die Bedeutung des Propheten Muhammad und des Koran; wichtige Aspekte der Lehren des Islam zu Gott, denMenschen und der Welt. Der Sufismus, ausgewählte Gesichtspunkte des islamischen Rechts und der islamischen Ethik sowie die Grundzüge der Geschichte des Islam und seiner Ausdifferenzierung werden thematisiert. Leitend ist die Perspektiven der Vielfalt des Islam: Neben verschiedenen lokalen Prozessen, Akteuren und Praktiken prägen translokale, transkontinentale, transkulturelle Dynamiken Praktiken wie Akteure. Zudem werden postkoloniale und orientalismuskritische Perspektiven auf Repräsentationen des Islam entwickelt, Einblicke in die Verhältnisse von Islam, Christentum und Judentum sowie von Islam und Moderne vermittelt und Verbindungen von Nationalismen und Fundamentalismen aufgezeigt. Thematisiert werden weiterer Fokus liegt auf Diskursen um Menschenrechte und Islam sowie um die Geschlechterordnung, Sexualität und Islam. Vorkenntnisse sind nicht erforderlich.
Die Vorlesung schließt mit einer Klausur ab.
Literatur:
Asad, Talal, Genealogies of Religion. Discipline and Reasons of Power in Christianity and Islam, Baltimore, London: John Hopkins University Press, 1993.
Asad, Talal, The Idea of an Anthropology of Islam, Washington 1986.
Auga, Ulrike E.; Plöckinger, Ursula, "The ‘Four Principles’ of Western Medical Bioethics and the Bioethics of Shi?i Islam in Iran. Is the Claim of Universality by Both Justified?", in: Religions 13(11), 2022, 1-28. https://www.mdpi.com/2077-1444/13/11/1118 [open access].
Auga, Ulrike E., An Epistemology of Religion and Gender: Biopolitics – Performativity – Agency, London / New York: Routledge 2020 [paperback 2021, open access 2023].
Bauer, Thomas, Die Kultur der Ambiguität. Eine andere Geschichte des Islam, Berlin: Insel Verlag, 2011.
Bobzin, Hartmut, Der Koran. Eine Einführung, München: C.H. Beck, 2010.
Bobzin, Hartmut, Mohammed, München: C.H. Beck, 2006.
Bräunlein, Peter J., „Islam Observed" – „Islam Obscured". Lokale Religionsforschung aus translokaler Perspektive, in: ZRGG 58, 2 (2006), 133–154.
Ende, Werner; Steinbach, Udo (Hgs.), Der Islam in der Gegenwart. Entwicklung und Ausbreitung, Kultur und Religion, Staat, Politik und Recht, München: C.H. Beck, 2005 [5. aufl. erw.].
Karimi, Ahmad Milad, Licht über Licht. Dekonstruktion des religiösen Denkens im Islam. Freiburg i. Br. 2021.
Geertz, Clifford, Islam Observed: Religious Development in Marocco and Indonesia, Chicago/ London 1968, dt.: Religiöse Entwicklungen im Islam, beobachtet in Marokko und Indonesien, Frankfurt/M. 1988.
Krämer, Gudrun, Geschichte des Islams, München: dtv, 2011 [2. aufl.].
Khoury, Adel Theodor [Übersetzung und kommentar], Der Koran, Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, 2007 [neuaufl.].
Khoury, Adel Theodor, Der Islam. Sein Glaube, seine Lebensordnung, sein Anspruch, Freiburg, Basel, Wien: Herder, 2001 [6. aufl.].
Khoury, Adel Theodor [Übersetzung und kommentar], Der Koran. Arabisch-Deutsch, 12 Bde., Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, 1990-2001.
Kirchenamt der VELKD; Kirchenamt der EKD (Hgs.), Was jeder vom Islam wissen muss, Gütersloh: Gütersloher Verlagshaus, 2011 [8. aufl.].
Maltese, Giovanni, "Gender and the Conceptualization of Religion and Islam." In Implicit Religion 2023, 24:3–4, 387–423.
Maltese, Giovanni, "Islam Is Not a ‘Religion’—Global Religious History and Early Twentieth-Century Debates in British Malayas." In Method & Theory in the Study of Religion 33:3-4 (2021), 345–380.
Poya, Abbas, Denken jenseits von Dichotomien. Iranisch-religiöse Diskurse im postkolonialen Kontext. Bielefeld: transcript, 2014.
Sirri, Lana, Islamic Feminism. Discourses on Gender and Sexuality in Contemporary Islam, New York, London: Routledge, 2020.
Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen:
Studium Generale/Freier Studienanteil (Lehramt): In dieser Lehrveranstaltung ist verpflichtend eine Studienleistung zu erbringen. Insgesamt erhalten Sie 3 Leistungspunkte. Die Art der Studienleistung wird zu Veranstaltungsbeginn bekannt gegeben (üblich sind Protokolle, Essays etc.).
|
