Lehrende: Rahel Geffert
Veranstaltungsart: Seminar
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Semesterwochenstunden: 2
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: - | 20
Anmeldegruppe: Wahlpflichtbereich
Kommentare/ Inhalte: Die Studierenden - kennen Grundstrukturen eines ressourcenorientierten Gesprächs, - reflektieren ihre Herangehensweise an Gespräche in der Schule in Bezug auf einen problem- versus einen lösungsorientierten Fokus, - erproben gegenseitig ressourcen- und lösungsorientierte Coaching-Methoden. Inhalte: - Lernentwicklungsgespräch versus Lernstandsgespräch, - Perspektivwechsel von der Problem- zur Ressourcen- und Lösungsorientierung, - Grundstrukturen eines ressourcenorientierten Gesprächs, - Gesprächstechniken, - lösungsorientierte Coaching-Methoden.