Lehrende: Dr. Julian Müller
Veranstaltungsart: Proseminar
Anzeige im Stundenplan:
Semesterwochenstunden: 2
Credits: 3,0
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: 1 | 30
Kontingentschema: Phil_Standard_WS1415
Weitere Informationen: Für den erfolgreichen Besuch dieser Veranstaltung im Rahmen des Fachspezifischen Wahbereichs werden 3 LP angerechnet.
Kommentare/ Inhalte: In diesem Kurs soll es darum gehen, die Methode der Argumentrekonstruktion zu studieren und anhand von Beispielen aus der Praktischen Philosophie einzuüben. Die Methode der Argumentrekonstruktion kann u.a. dazu genutzt werden, komplexe normative Debatten aufzuschlüsseln. Hierzu werden normative Argumentationsnetze zuerst in Einzelargumente zerlegt. In einem zweiten Schritt werden die Argumente dann als deduktiv gültige Schlussfolgerungen rekonstruiert. Im Folgenden werden die logischen Beziehungen (Angriff, Unterstützung) zwischen einzelnen Argumenten identifiziert. Im letzten Schritt können komplexe Debatten dann mit einer speziellen Software als Karte der Schlussfolgerungen, d.h. als Argumentationskarte dargestellt werden. Der Kurs verfolgt somit das Ziel, Studierende damit vertraut zu machen, wie man normative Argumente in Texten rekonstruiert, wie man sie angreift und wie man selbst strukturiert, normativ argumentiert. Der Kurs wird aus drei Teilen bestehen. Im ersten Teil werden wir Teile eines neuen Manuskripts von Gregor Betz zum Thema Argumentrekonstruktion durcharbeiten. Das Buch führt in die wesentlichen Ideen und Konzepte ein, die es bei der Argumentrekonstruktion zu beachten gibt. Im zweiten Teil soll es darum gehen, dass Studierende in Gruppen ein selbstgewähltes Thema der Angewandten Ethik rekonstruieren. Teil des Seminars ist ein 1,5-tägiger Workshop (15.6-16.6), in dem die Studierenden unter Anleitung in das Handwerk selbst eingeführt werden sollen. Im abschließenden dritten Teil sollen schließlich die Ergebnisse des Workshops präsentiert werden.
Literatur: Pfister, Jonas (2013): Werkzeuge des Philosophierens, Reklam.
Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen: Studienleistungen:
