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Lehrende: Dr. Carola Roloff
Veranstaltungsart:
Seminar II
Anzeige im Stundenplan:
RDB-3c
Semesterwochenstunden:
2
Credits:
3,0
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | 37
Kontingentschema: Akademie der Weltreligionen
Die Studierenden des Studienganges Religionen, Dialog und Bildung, bzw. der Lehramtsstudiengänge Alevitische und Islamische Religion, die an den Veranstaltungen verpflichtend teilnehmen bekommen sicher einen Platz vor Wahlbereichsstudierenden.
Kommentare/ Inhalte:
Religionen verändern sich im Austausch mit anderen Kulturen, auch der Buddhismus. Welches sind aus buddhistischer Perspektive die drängendsten Fragen der Gegenwart und welche denkbaren Antworten gibt es darauf? Inspiriert von zeitgenössischen Beiträgen wollen wir uns aus der Perspektive buddhistischer Ethik mit lebensweltlchen Fragen wie Gewalt und Frieden, Migranten und Flüchtlinge, Umwelt/Mitwelt und Tierethik, Arm und Reich, Geschlechtergerechtigkeit, sexueller Missbrauch und Organspende beschäftigen. Dabei sollen auch Überlegungen zur Relevanz politischer Rahmenbedingungen, Religionsfreiheit und
Religionsverfassungsrecht angestellt werden und wie diese zur Selbsterneuerungsfähigkeit von Religionen beitragen oder sie behindern.
Lernziel:
Ziel der Veranstaltung ist es, sich im Dialog über gesellschaftsrelevante Themen im Kontext westlicher Gesellschaften einen Einblick in den Buddhismus und in seine Vielförmigkeit zu
verschaffen. Dabei setzen wir im Erfahrungs- und Verstehenshorizont der Studierenden an. Vorkenntnisse über den Buddhismus sind hilfreich, werden aber nicht vorausgesetzt.
Vorgehen:
Wir benutzen die Plattform MS-Teams. Dafür müssen Sie dort registriert sein:
https://www.rrz.uni-hamburg.de/services/kollaboration/daten/microsoft-office-365/office-registrierung-studierende-de.pdf
Ich füge Sie dann gemäß STINE-Liste als "Team-Mitglied" zu.
In der Auftaktveranstaltung am 7. April haben Sie die Möglichkeit, Themen Ihres eigenen Interesses einzubringen und die Schwerpunkte mit zu setzen. Gemeinsam legen wir dann den "Fahrplan" durchs Semester fest. Angedacht ist, dass es je nach Interesse der Teilnehmenden 1-2 Aufsätze pro Woche zur Vorbereitung geben wird (großteils auf Englisch). Von mir gibt es auf Deutsch kurze Inputs aus buddhistischer Sicht als kommentierte PowerPoint. Wir treffen uns zu den auf STiNE angegebenen Terminen "live" per Video auf MS Teams-Besprechungskanal. Dann gehen Sie dort in Ihre Gruppen und arbeiten zu konkreten Frage-Stellungen. Die letzten 45 Minuten treffen wir uns zu Berichten und Fragen aus den Gruppen im Plenum.
Literatur:
Lambert Schmithausen. Grundbegriffe buddhistischer Ethik:
https://www.buddhismuskunde.uni-hamburg.de/pdf/4-publikationen/buddhismus-in-geschichte-und-gegenwart/bd7-k01schmidthausen.pdf
Part IV Buddhism and Society and Part V Contemporary Issues, in The Oxford Handbook of Buddhist Ethics, edited by Daniel Cozort and James Mark Shields 2018, 385-674:
https://global.oup.com/academic/product/the-oxford-handbook-of-buddhist-ethics-9780198746140?cc=de&lang=en&#
Scans demnächst auf MS Teams.
Zusätzliche Hinweise zu Prüfungen:
Vor- und Nachbereitung von Lehrveranstaltungsthemen 1 LP, Essay, Buch-Rezension oder kommentierte Literaturliste 1 LP, Portfolio (Tagebuch zur Lehrveranstaltung - wöchentliche Kurzeinträge) 1 LP.
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