Lehrende: Dr. Julia Niemann-Lenz; Eylem Nimet Tas
Veranstaltungsart: Workshop
Anzeige im Stundenplan:
Unterrichtssprache: Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl: 5 | 70
Weitere Informationen: Dieses Angebot richtet sich an alle Studierenden der UHH. Bei Problemen oder Fragen zur An- oder Abmeldung wenden Sie sich an: stine.isa@lists.uni-hamburg.de
Kommentare/ Inhalte: Berufsbilder von Hochschulabsolvent:innen sind heute zunehmend durch digitale Tools und die Arbeit mit Daten und datenbasierte Entscheidungen geprägt. Digital Literacy und datenbezogene Kompetenzen sind nicht nur ein Plus auf dem Arbeitsmarkt, sondern werden vielfach vorausgesetzt. Das gilt auch und gerade im Bereich der empirischen Wirtschafts- und Sozialwissenschaften. Digitalisierung und Datafizierung verändern hier nicht nur klassische Berufsfelder, wie z. B. die Marktforschung. An den Schnittstellen der sozialwissenschaftlichen Disziplinen mit den Informations- und Datenwissenschaften entstehen auch ganz neue Geschäftsfelder und Berufe. Mit der hier angebotenen Veranstaltung nehmen wir diese Entwicklungen anhand von konkreten Beispielen aus der Hamburger Wirtschaft in den Blick. Wir möchten Ihnen den datengetriebenen Wertschöpfungsprozess in Unternehmen sowie aktuelle Berufsfelder vorstellen und dadurch mögliche Karrierewege aufzeigen. An den beiden Workshop-Abenden werden jeweils zwei Wirtschafts- und/oder Sozialwissenschaftler:innen ihr Unternehmen sowie ihr aktuelles Arbeitsumfeld vorstellen und über ihren persönlichen Karriereweg sprechen. Dabei gehen sie insbesondere auf digitale und datenbezogene Kompetenzen ein, die in ihrem Berufsalltag notwendig sind. Im Anschluss an die Vorträge erhalten Sie Gelegenheit, Fragen zu stellen und mit den Vortragenden und untereinander ins Gespräch zu kommen. Wir laden Sie herzlich ein, an diesem interaktiven Seminar teilzunehmen, um ein besseres Verständnis für datenbezogene Prozesse in Unternehmen zu entwickeln, von den Erfahrungen und Perspektiven der Expert:innen zu lernen und gleichzeitig den Blick auf spannende und zukunftsweisende Berufsperspektiven zu richten.
