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Lehrende: Wanja Jeremias Wolff
Veranstaltungsart:
Vorlesung
Anzeige im Stundenplan:
VL SIG Wahlbereich
Semesterwochenstunden:
2
Credits:
3,0
Unterrichtssprache:
Deutsch
Min. | Max. Teilnehmerzahl:
- | 40
Weitere Informationen:
Dozent: Wanja Wolff
Liebe Studierende,
ACHTUNG: Für das erwerben der Credits im Wahlbereich oder freien Studienanteil (Lehramt außerhalb des Unterrichtsfachs Sport) ist das Bestehen der Klausur erforderlich. Für die Teilnahme an der Klausur ist die Anmeldung in STiNE vorausgesetzt. Die An- und Abmeldung zur Klausur ist bis spätestens 14 Tage vor dem Prüfungstermin möglich. Wenn Sie zu der Klausur angemeldet sind und nicht daran teilnehmen wollen, müssen Sie sich bis 14 Tage vor dem Prüfungstermin in STiNE abgemeldet haben. Gibt es technische Probleme, wenden Sie sich bitte innerhalb der Anmeldephase an das Studien- und Prüfungsbüro der Bewegungswissenschaft. Bei Nichterscheinen ohne Abmeldung von der Klausur in STiNE gilt die Prüfung als nicht bestanden und wird mit 5,0 bewertet!
Es werden zwei Prüfungstermine im Semester angeboten. Die Anmeldung zu dem zweiten Prüfungstermin erfolgt NICHT automatisch. Man muss sich explizit zu dem zweiten Prüfungstermin anmelden, wenn man am ersten Termin nicht teilgenommen hat oder die Klausur am ersten Termin nicht bestanden hat.
Bitte beachten Sie, dass die Kapazitäten (auch bei Online-Vorlesungen) begrenzt sind und eine Teilnahme nur möglich ist, wenn Sie regulär in STiNE angemeldet sind. Bitte sehen Sie von zusätzlichen Anfragen bei Lehrenden ab.
Vielen Dank für Ihr Verständnis
Ihr Studienbüro PB
Kommentare/ Inhalte:
Die Vorlesung thematisiert Sport im Kontext vom Individuum und Gesellschaft unter Bezugnahme auf verschiedene Theorien insb. aus der (Sport)Psychologie. Mit Blick auf das Individuum erarbeiten wir motivationalen, emotionalen und kognitive Vorläufer, Korrelate und Konsequenzen von Sport und Sporttreiben. Hier diskutieren wir Fragen, wie:
- Was sind Bedingungen erfolgreichen Sporttreibens? Zum Beispiel, welche Rolle spielen Motivation und Volition in der Aufnahme und Aufrechterhaltung sportlicher Aktivität?
- Was passiert während wir Sport treiben? Zum Beispiel, welchen kognitiven und emotionalen Herausforderungen müssen wir beim Sport begegnen?
- Was macht Sport mit uns? Zum Beispiel, was sind die neuronalen, kognitiven, motivationalen und emotionalen Konsequenzen von einmaliger und wiederholter sportlicher Aktivität?
Darüber hinaus diskutieren wir auch die dunklen Seiten von Sport, mit einem Fokus auf Verletzungen, Wettkampfangst, Übertraining oder Sportabhängigkeit. Zusätzlich zu individuellen Aspekten des Sporttreibens ist es zentral herauszuarbeiten, dass Sport nicht in einem Vakuum stattfindet, sondern in Teams, weiteren proximalen Einflussgrößen (z.B. Trainer*innen, Eltern) und immer auch in einem gesamtgesellschaftlichen Kontext stattfindet. Vor diesem Hintergrund hat die Vorlesung zum Ziel Themen zu diskutieren, die über das Individuum hinausgehen und die gesellschaftlichen Aspekte von Sport thematisieren. Hierzu gehört die Thematisierung von Gruppenprozessen, der Rolle der Fans, sowie der gesellschaftliche Diskurs dunkler Themen wie Substanzmissbrauch oder Sportbetrug.
Lernziel:
Als Grundlagenvorlesung fokussieren wir grundlegendes Verstehen zentraler Theorien, Konzepte und Themen aus dem Spannungsfeld „Sport, Individuum und Gesellschaft".
Vorgehen:
Studierende erarbeiten die Kompetenz die empirische Herangehensweise an die Inhalte der Vorlesung nachzuvollziehen und für neue Themen anwenden zu kennen. Ziel ist ein kritischer und reflektierter Umgang mit aktuellen Lehrbuchwissen und aktuellen Entwicklungen zu den besprochenen Themen.
Literatur:
Englischsprachig und Open Access: Zenko, Z., & Jones, L. (Eds.). (2021). Essentials of exercise and sport psychology: An open access textbook. Society for Transparency, Openness, and Replication in Kinesiology. doi: https://doi.org/10.51224/B1000. Download here: https://kinesiologybooks.org/index.php/stork/catalog/book/10
Deutschsprachig: Schüler, J., Wegner, M., & Plessner, H. (Eds.) (2020). Einführung in die Sportpsychologie. Sportpsychologie: Grundlagen und Anwendung, 1-12. doi: https://doi.org/10.1007/978-3-662-56802-6
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